كتبت | هدير هشام
قامت وزارة التعليم بنشر نماذج استرشادية لـطلاب الصف الثانوي لتوجيههم إلى المذاكرة الصحيحة، بهدف توجيه الطلاب إلى الطريقة المثلي للمذاكرة من خلال مراجعة الأسئلة بالنماذج.
ونشرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني،عدة أمثلة لنماذج استرشادية خاصة بنظام التقويم للصف الأول الثانوي في جميع المواد، وذلك عبر الموقع الإلكتروني للوزارة.
وأشار الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أسلوب التحضير المذاكرة الأمثل يتلخص في محاولة فهم الموضوع جيداً عن طريق الكتاب المدرسي وكذلك المحتوى الإضافي الموجود على منصة إدارة التعلم على بنك المعرفة المصري.
كما طلب شوقي الطلاب بأن يلاحظوا أن هذا النوع من الامتحانات يستهدف «قياس مستويات فهم نواتج التعلم، ولا يعتمد على نماذج الأسئلة القديمة التي كانت، في مجملها، تقيس مهارات الحفظ وتوجد إجابتها في الكتاب».
تابع الشرقية توداي على جوجل نيوز 
